BATIK DURIAN #1 Menggali Potensi TIK untuk Pembelajaran yang Lebih Seru! di MTs Al-Huda Mardiharjo

>

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh,

Salam dan Bahagia Sahabat pendidik yang inspiratif!

Senang sekali bisa berbagi pengalaman seru dalam program berbagi inovasi pembelajaran dalam pemanfaatan TIK. Kegiatan yang saya beri tajuk "BATIK DURIAN"-Berrbagi Pemanfaatan TIK : Mendorong Guru kreatif, Inovatif Dalam Pembelajaran" ini adalah salah satu rencana aksi saya yang pertama dalam tugas berbagi sebagai Sahabat Teknologi SumSel 2024 dalam program Pembelajaran Berbasis TIK (PembaTIK). Kegiatan ini benar-benar menjadi wadah yang luar biasa untuk saling belajar dan berkolaborasi dalam pemanfaatan TIK bagi guru-guru untuk mendukung pembelajaran yang kreatif, inovatif.

Berkolaborasi Menuju Pembelajaran Inovatif

Pada kesempatan kali ini, saya bersama sahabat teknologi saya, Ibu Yulia Mirda Ningsih, S.TP., berkesempatan berbagi praktik baik di MTs Al-Huda Mardiharjo. Acara yang dibuka langsung oleh Bapak Kepala Madrasah, Bapak Ibnu Syahidin, S.Pd., ini berlangsung dengan lancar dan penuh semangat.

Bapak Ibnu dalam sambutannya menyampaikan rasa syukur dan terima kasih atas terselenggaranya kegiatan ini. Beliau mengungkapkan bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat bagi para guru MTs Al-Huda, terutama bagi mereka yang masih belum terbiasa menggunakan TIK dalam pembelajaran sehari-hari. "Saya sangat mengapresiasi inisiatif Ibu Ika dan Ibu Yulia untuk berbagi pengetahuan dan pengalaman. Ini adalah langkah awal yang baik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di madrasah kita," ujar Bapak Ibnu.

Kami berdua sebagai narasumber sepakat bahwa pemanfaatan TIK dalam pembelajaran adalah kunci untuk menciptakan suasana belajar yang lebih menarik dan efektif. Untuk itu, kami berbagi dalam mengenalkan dan menjelaskan beberapa tools yang sangat bermanfaat. 

Sesi 1 Pemaparan Gemini dan Wordwall (Ika Lathifah, M.Pd)

Pada sesi ini, saya memaparkan pengenalan, manfaat dari gemini dan wordwall untuk mendukung pembelajaran kreatif dan inovatif.

• Gemini AI: Sebuah kecerdasan buatan yang dapat membantu guru dalam menciptakan berbagai materi pembelajaran, seperti modul ajar, soal-soal latihan, hingga umpan balik yang disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing peserta didik. Dengan Gemini, proses pembuatan materi pembelajaran menjadi lebih efisien dan kreatif.
• Wordwall: Platform online berbasis game yang sangat interaktif. Soal-soal yang sudah kita buat dengan Gemini, bisa langsung kita masukkan ke dalam Wordwall untuk membuat berbagai macam permainan edukatif. Hal ini tentu akan membuat siswa lebih termotivasi dalam belajar.

Selain berbagi teori, saya juga memberikan kesempatan kepada para guru untuk langsung mempraktikkan penggunaan Gemini dan Wordwall. Dengan bimbingan dari saya, mereka antusias mencoba membuat untuk membuat soal dengan gemini dan menerapkan untuk membuat kuis di wordwall agar pembelajaran menjadi kreatif dan interaktif. Suasana kegiatan sangat antusias dari para Guru MTs dalam mencoba menggunakan Gemini dan Wordwall. Mereka saling berbagi ide dan memberikan masukan satu sama lain. Hal ini menunjukkan semangat kolaborasi yang tinggi di antara para guru.

Tahukah Bapak/Ibu, Wordwall itu sangat fleksibel! Meski Bapak/Ibu tidak punya infocus, kita tetap bisa membuat pembelajaran jadi seru. Bayangkan, Bapak/Ibu bisa mengajak peserta didik bergantian maju ke depan untuk mengerjakan kuis di laptop. Mereka akan berlomba menjawab soal sambil teman-temannya memberi semangat. Selain itu, Wordwall juga bisa diakses melalui HP, jadi peserta didik yang tidak kebagian giliran bisa tetap ikut berpartisipasi, jika di Madrasah/sekolah bapak/ibu mengjinkan peserta didik membawa HP di kondisi tertentu. Dijamin, kelas Bapak/Ibu akan jadi lebih hidup dan interaktif!"

Sesi 2 Pemaparan Strategi Walking Gallery dan Google Site  (Yulia Mirda Ningsih, S.TP)

Pada sesi kedua, giliran Ibu Yulia Mirda Ningsih, S.TP., yang berbagi untuk lebih mendalami dunia pembelajaran yang interaktif. Beliau berbagi praktik baik mengenai strategi walking gallery dalam model pembelajaran discovery learning dan pemanfaatan Google Sites sebagai media pembelajaran yang menarik.

Ibu Yulia menjelaskan bahwa walking gallery adalah model pembelajaran yang sangat efektif untuk meningkatkan keaktifan peserta didik dalam menemukan dan mengkonstruksi pengetahuan. Dengan walking gallery, peserta didik tidak hanya menerima informasi secara pasif, tetapi juga terlibat aktif dalam proses pembelajaran. Mereka dapat berdiskusi, bertukar pikiran, dan saling belajar dari teman sebayanya.

Untuk mendukung pelaksanaan walking gallery, Ibu Yulia juga memperkenalkan Google Sites. Platform ini sangat berguna untuk membuat berbagai macam materi pembelajaran yang interaktif, seperti presentasi, kuis, video, dan diskusi forum. Dengan Google Sites, guru dapat dengan mudah mengorganisir materi pembelajaran menjadi sebuah situs web yang menarik dan mudah diakses oleh peserta didik.

Membangun Komunitas Pembelajar yang Inovatif

Tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk menginspirasi para guru di MTs Al-Huda agar berani berinovasi dalam pembelajaran. Kami berdua sebagai narasumber mengajak para guru untuk mulai dari hal yang kecil, yaitu dengan memanfaatkan TIK di kelas masing-masing. Dengan begitu, proses belajar akan menjadi lebih seru dan tidak membosankan bagi peserta didik.

Refleksi dan Langkah Selanjutnya

Setelah pemaparan materi dari kami berdua, Bapak Ibnu mengajak seluruh guru untuk merefleksikan kembali apa yang telah dipelajari. Beliau berharap agar para guru dapat mengimplementasikan ilmu yang baru diperoleh dalam kegiatan pembelajaran di kelas masing-masing. "Saya yakin dengan adanya kegiatan ini, para guru akan lebih termotivasi untuk mencoba hal-hal baru dalam pembelajaran. Mari kita bersama-sama menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan efektif bagi siswa," tambah Bapak Ibnu.

Beliau juga menyampaikan bahwa kegiatan ini akan menjadi bahan pertimbangan dalam melakukan supervisi pembelajaran di masa mendatang. "Saya berharap para guru dapat mempraktikkan pembelajaran yang memanfaatkan TIK, seperti yang telah diperkenalkan oleh kedua narasumber. Misalnya, dengan menggunakan Gemini untuk membuat materi pembelajaran yang menarik dan Wordwall untuk membuat kuis yang interaktif," jelas Bapak Ibnu.

Beberapa guru yang hadir mengaku baru mengenal platform seperti Gemini dan Wordwall. Sebelumnya, mereka lebih sering menggunakan Quizizz dan Canva dalam pembelajaran. Namun, mereka sangat antusias untuk mencoba hal-hal baru dan berharap dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas masing-masing.

Mari Bersama Membangun Generasi Emas!

Sebagai pendidik, kita memiliki tanggung jawab besar untuk mencetak generasi emas yang cerdas, kreatif, dan siap menghadapi tantangan masa depan. Dengan terus belajar dan berinovasi, kita dapat memberikan yang terbaik bagi peserta didik kita.

Daftar Hadir BATIK DURIAN #1

Dokumentasi Rekaman Kegiatan Batik Durian #1

"Yuk, coba buat kuis interaktif pertamamu di Wordwall! Bagi pengalamanmu di kolom komentar ya!"

#BLPTKemendikbudristek 

#MerdekaBelajar 

#PembaTIK2024 

#SahabatTeknologiKemendikbudristek 

#PlatformMerdekaMengajar