BATIK DURIAN #2 KALIBRASI SESI 4 MENUJU "PEMBATIK IMPIAN"

>

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh

Salam dan Bahagia, Sahabat Pembatik yang inspiratif!

Kali ini, saya akan berbagi pengalaman seru dalam kegiatan Webinar Wajib Sahabat Pembatik dengan tajuk KALIBRASI "Kolaborasi Dalam Berbagi dan Aksi" bersama ke-4 rekan-rekan seperjuangan di level 4 ini Sahabat Teknologi Sumatera Selatan.

Kalibrasi Bersama Sahabat Teknologi Sumsel

Bersama Ibu Yulia Mirda Ningsih (SMA N 4 Lubuklinggau), Bapak Nomidian (SDN 74 Pagaralam), Bapak Andhika Rizky Perdana (SMP Paramount), dan Ibu Delvi Putrin (SDN 184 Palembang), kami sepakat untuk mengikuti Kalibrasi sesi 4 pada hari Rabu, 23 Oktober 2024 pukul 15.00 – 17.30 WIB. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring melalui Kombel PMM Sahabat Pembatik Sumatera Selatan di bawah kepemimpinan Bapak Ahmad Ardius sebagai Duta Teknologi 2017.

Webinar ini dipandu dengan sangat baik oleh Ibu Nur'aini, seorang guru penggerak dari SDN 184 Palembang. Beliau berhasil menciptakan suasana diskusi yang hangat dan interaktif. Acara Webinar dimulai dengan menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya bersama-sama, yang semakin menguatkan semangat nasionalisme dan persatuan di antara para peserta.

Sesuai dengan susunan acara, setelah menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya, giliran Bapak Randy Oktari sebagai keynote speaker, yang akan memberikan kata sambutan. Sayangnya, koneksi internet yang kurang stabil menyebabkan beliau mengalami kendala teknis. Sehingga Ibu Nur'aini sebagai moderator memutuskan untuk melanjutkan sesi dengan pemaparan materi dari saya sebagai narasumber pertama.

Membagikan Praktik Baik MPI "MAMAMIYA"

Sebagai narasumber pertama, saya berkesempatan untuk memaparkan praktik baik inovasi pembelajaran digital yang telah saya lakukan, yaitu MPI (Modul Pembelajaran Interaktif) "MAMAMIYA" (Mari Mengenal Ulama Indonesia Yang Mendunia). MPI ini dibuat menggunakan Articulate Storyline dan bertujuan untuk mengenalkan salah satu ulama Indonesia yang mendunia, yaitu Syekh Abdurrauf al-Singkili kepada peserta didik.

Dalam pemaparan, saya menggunakan pendekatan STAR (Situasi, Tantangan, Aksi, dan Hasil). Saya menjelaskan situasi pembelajaran yang saya hadapi, tantangan yang muncul, tindakan yang saya lakukan untuk mengatasi tantangan tersebut, serta hasil yang diperoleh. Selain itu, saya juga menayangkan video saat pelaksanaan pembelajaran menggunakan MPI "MAMAMIYA" dan membagikan umpan balik positif dari peserta didik.

MPI MAMAMIYA yang saya buat dirancang dengan konsep game-based learning untuk membuat proses pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan interaktif. Melalui berbagai tantangan dan interaksi yang disajikan dalam bentuk permainan, peserta didik diajak untuk aktif berpartisipasi dan membangun pemahaman yang lebih mendalam tentang materi.

Sambutan Bapak Randy Oktari: Inspirasi untuk Menjadi Pembatik Impian

Sebagai keynote speaker, Bapak Randy Oktari menyampaikan sambutan yang sangat menginspirasi. Beliau mengajak seluruh peserta webinar untuk terus semangat dalam mengikuti pembelajaran berbasis TIK. Bapak Randy juga menginformasikan bahwa Kemendikbud akan kembali menyelenggarakan pembelajaran berbasis TIK secara gratis pada tahun depan. Beliau mengajak kita semua untuk menyimak dan mengambil praktik baik dari penyampaian ke-5 narasumber sahabat teknologi pada webinar kali ini.

Bapak Randy juga memberikan pesan khusus kepada para sahabat teknologi yang telah mencapai level 4. Beliau berpesan agar tetap fokus dan menjalankan tugas di sekolah masing-masing seperti biasa. Selain itu, beliau juga mengingatkan kita untuk menjaga kesehatan agar tetap bisa memanage waktu dalam mengerjakan semua tugas di level 4 PembaTIK ini.

Praktik Baik "BIT & KODE"

Pada sesi berikutnya, kita diajak oleh Bapak Andhika Rizky Perdana dari SMP Paramount untuk menyelami dunia "BIT & KODE". Beliau memperkenalkan sebuah model pembelajaran inovatif yang menggabungkan media e-learning dengan elemen interaktif. Dengan memanfaatkan Articulate Storyline dan Scratch, Bapak Andhika berhasil menciptakan MPI yang tidak hanya menyajikan materi pelajaran secara menarik, tetapi juga mendorong siswa untuk aktif berpartisipasi dan berkolaborasi.

Praktik Baik MPI Google Site dengan Model Problem Based Learning

Ibu Yulia Mirda Ningsih, guru kreatif dari SMA N 4 Lubuklinggau, memperkenalkan cara inovatif dalam mengembangkan MPI menggunakan Google Site. Beliau menerapkan model problem-based learning dalam pembelajaran Prakarya, sehingga siswa dapat belajar sambil menyelesaikan masalah nyata.

Ice Breaking - Tebak Gambar

Sesi ice breaking dengan permainan tebak gambar yang dipandu oleh Ibu Nur'aini berhasil menghidupkan suasana webinar. Kegiatan ini tidak hanya membuat peserta lebih rileks, tetapi juga meningkatkan interaksi antar peserta.

Praktik Baik "KAIN TENUN" dengan MPI berjudul "Rantai Makanan"

                            

Pada sesi selanjutnya, Ibu Delvi Putrin dari SDN 184 Palembang mengajak kita untuk menyelami dunia "KAIN TENUN" (Kelas aktif dan interaktif melalui Media Pembelajaran Interaktif yang seru dan menyenangkan). Beliau berbagi pengalaman dalam mengembangkan MPI "Rantai Makanan" menggunakan Articulate Storyline 3. Dengan MPI ini, pembelajaran tentang rantai makanan menjadi lebih seru dan menyenangkan bagi siswa

Praktik Baik "BESEMA FANTASTIK" dengan MPI "MENGASUH" 

Ibu Nomidian dari SDN 74 Pagar Alam menutup rangkaian webinar dengan tema "BESEMA FANTASTIK". Beliau memperkenalkan MPI "MENGASUH" yang dibuat dengan Canva untuk mengajarkan Asmaul Husna secara menarik dan interaktif.

Sesi Tanya Jawab

Webinar semakin interaktif dengan adanya sesi tanya jawab. Ibu Cahya, Ibu Dwi, dan Ibu Farida turut aktif memberikan pertanyaan yang menarik. Ketiganya berhasil membawa diskusi menjadi lebih mendalam dan berhak mendapatkan doorprize sebagai apresiasi atas partisipasinya.

Kesimpulan dan Refleksi

Webinar ini telah menjadi wadah yang sangat baik untuk berbagi praktik baik dalam pengembangan pembelajaran menggunakan MPI. Saya sangat senang melihat antusiasme para peserta dalam menerapkan inovasi dalam pembelajaran. Melalui pemaparan dari berbagai narasumber, kita dapat menyimpulkan bahwa MPI memiliki potensi yang sangat besar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, terutama jika kita dapat menyesuaikannya dengan kebutuhan dan gaya belajar masing-masing peserta didik.

Daftar Hadir Peserta Webinar Kalibrasi Sesi 4 "Pembatik Impian"

Rekaman Webinar Kalibrasi Sesi 4 "Pembatik Impian"

Terinspirasi dengan berbagai ide kreatif dalam webinar ini? Jangan ragu untuk menerapkannya di kelas Anda. Bagikan pengalaman Anda di kolom komentar . Mari bersama-sama wujudkan pembelajaran yang lebih inovatif!"

#BLPTKemendikbudristek 

#MerdekaBelajar 

#PembaTIK2024 

#SahabatTeknologiKemendikbudristek 

#PlatformMerdekaMengajar